I denna bok behandlas hemtjänsten som miljö för personalens lärande och kompetensutveckling. Boken baseras på intervjuer dels med vårdbiträden och ledning inom hemtjänsten, dels med företrädare för den centrala omsorgsledningen inom en större mellansvensk kommun. Det framträder två olika verksamhetskulturer som kan antas innebära olika betingelser för lärande i omsorgsarbete och fyra teman diskuteras:
arbetslaget som arena för lärande
 lärande ur ett vårdbiträdesperspektiv
 ledningens roll för lärande och utveckling
 organisation och lärande 
Boken är avsedd för universitets- och högskoleutbildningar där det finns ett intresse för äldreomsorg som  praktik och forskningsområde, speciellt inom vård- och omsorgsutbildningar. Den vänder sig också till redan yrkesverksamma inom dessa områden.
Läs mer om boken på studentlitteratur.se