SULJE VALIKKO

lang-FI lang-EN lang-SE

avaa valikko

Mathias+Hattermann | Akateeminen Kirjakauppa

Haullasi löytyi yhteensä 6 tuotetta
Haluatko tarkentaa hakukriteerejä?



Der Zugmodus in 3D-dynamischen Geometriesystemen (DGS) - Analyse von Nutzerverhalten und Typenbildung
Mathias Hattermann
Springer Fachmedien Wiesbaden (2011)
Pehmeäkantinen kirja
78,90
Tuotetta lisätty
ostoskoriin kpl
Siirry koriin
Stochastik - 6./7. Klasse
Mathias Hattermann; Franziska Knöß; Svenja Köhler
Persen Verlag i.d. AAP (2013)
Lehtivihko, moniste
52,20
Tuotetta lisätty
ostoskoriin kpl
Siirry koriin
Transformation - A Fundamental Idea of Mathematics Education
Sebastian Rezat; Mathias Hattermann; Andrea Peter-Koop
Springer-Verlag New York Inc. (2013)
Kovakantinen kirja
101,40
Tuotetta lisätty
ostoskoriin kpl
Siirry koriin
Mathe an Stationen SPEZIAL Zahlenraum bis 1 000 000
Janine Weigel; Mathias Hattermann
Auer Verlag i.d.AAP LW (2013)
Lehtivihko, moniste
30,10
Tuotetta lisätty
ostoskoriin kpl
Siirry koriin
Transformation - A Fundamental Idea of Mathematics Education
Sebastian Rezat; Mathias Hattermann; Andrea Peter-Koop
Springer-Verlag New York Inc. (2016)
Pehmeäkantinen kirja
101,40
Tuotetta lisätty
ostoskoriin kpl
Siirry koriin
Mathematiklernen mit digitalen Medien an der Hochschule - Konzepte, Umsetzungen und Ergebnisse aus dem Projekt mamdim
Alexander Salle; Stefanie Schumacher; Mathias Hattermann
Springer Fachmedien Wiesbaden (2021)
Pehmeäkantinen kirja
48,10
Tuotetta lisätty
ostoskoriin kpl
Siirry koriin
Der Zugmodus in 3D-dynamischen Geometriesystemen (DGS) - Analyse von Nutzerverhalten und Typenbildung
78,90 €
Springer Fachmedien Wiesbaden
Sivumäärä: 370 sivua
Asu: Pehmeäkantinen kirja
Painos: 2011 ed.
Julkaisuvuosi: 2011, 05.07.2011 (lisätietoa)
Kieli: Saksa
Tuotesarja: Perspektiven der Mathematikdidaktik
Mittels der Grounded Theory analysiert der Autor Problemlösungen räumlicher Fragestellungen mit 3D-DGS. Er entwickelt eine Nutzertypologie von Anwendern aufgrund identifizierter Bearbeitungsmerkmale in Konstruktions- und explorativen Aufgaben. Innovative Aufgabenstellungen zur Realisierung der Leitidee Raum und Form sowie die Identifizierung von problematischen Konstruktionen und Hürden beim Übergang von 2D- zu 3D-dynamischen Umgebungen bilden für Lehrerinnen und Lehrer der Sekundarstufen interessante Bezüge zur praktischen Umsetzung.

Tuotetta lisätty
ostoskoriin kpl
Siirry koriin
LISÄÄ OSTOSKORIIN
Tilaustuote
Arvioimme, että tuote lähetetään meiltä noin 3-4 viikossa
Myymäläsaatavuus
Helsinki
Tapiola
Turku
Tampere
Der Zugmodus in 3D-dynamischen Geometriesystemen (DGS) - Analyse von Nutzerverhalten und Typenbildungzoom
Näytä kaikki tuotetiedot
ISBN:
9783834816252
Sisäänkirjautuminen
Kirjaudu sisään
Rekisteröityminen
Oma tili
Omat tiedot
Omat tilaukset
Omat laskut
Meistä
Yhteystiedot ja aukioloajat
Usein kysytyt
Akateemisen Ystäväklubi
Toimitusehdot
Tietosuojaseloste
Seuraa Akateemista
Instagram
Facebook
Threads
TikTok
YouTube
LinkedIn