En este número se alude al "fracasado" Pacto social y político por la educación como una de las estrategias de ocultamiento y atontamiento más vistosas y capciosas utilizadas a lo largo del último año para sustraer, vaciar y desnaturalizar justamente lo que, de forma falaz se decía estar realizando el debate sobre el futuro de la escuela pública en España.

Las voces que reclaman un gran pacto educativo para salir de la crisis -de todas las crisis-, como único remedio a los nefastos "bandazos" que ha venido padeciendo el sufrido sistema educativo y el sufrido profesor y el sufrido alumno, contribuyen a afianzar el sinsentido en el que con frecuencia se construyen las falacias que pasan a formar parte de la ideología del "sentido común".