Experimente wagen!

Spielerische Experimente wecken die ästhetische und formale Fantasie der Studierenden: Der Ansatz legt den Schwerpunkt auf die Förderung und Entwicklung der ästhetischen und formalen Vorstellungskraft. Das Denken des „Unmöglichen" hilft, architektonische Konzepte zu formulieren, die über vorhersehbare Kausalitäten und funktionale Zwänge hinausgehen. Für die Entwicklung innovativer Entwürfe und neuartiger Konstruktionstypologien werden analoge Modelle mit rechnerischen Strategien und digitalen Fertigungsmethoden ergänzt.

Das Buch macht die Lehrphilosophie, die Frank Stepper und sein Team am Lehrstuhl für Experimentelles Design an der Universität Kassel entwickelt haben, allen Kreativen verfügbar.　






2 Jahre Lehre „Experimentelle Architektur" vom Einführungsstudio bis zur Masterarbeit
Experimentelle Videos mit QR-Code-Verknüpfungen
Mit Beiträgen von Hitoshi Abe, Marie Therese Harnoncourt-Fuchs, Steffanie Hennecke und weiteren Autoren