25 Hacks zur Etablierung einer offenen, agilen Lernkultur

Dieses Buch vermittelt auf dem Weg zu einer nachhaltigen, innovativen und agilen Lernkultur ?bersichtlich und pr?zise Hintergrundwissen, vor allem aber zeigt es auf, wie in konkreten Alltagssituationen Mitarbeitende, F?hrungskr?fte, Teams und die gesamte Organisation Arbeiten und Lernen verkn?pfen k?nnen.



Die 25 vorgestellten Lernhacks sind als Toolbox f?r eigenverantwortliches, agiles Lernen zu verstehen und dienen als Orientierung, Hilfe und Turbo f?r die kontinuierliche Weiterentwicklung, vor allem auch im Hinblick auf die digitale Transformation. Die einzelnen Hacks sind kompakt beschrieben und f?r jeden sofort anwendbar.



Mithilfe dieses durchg?ngig vielfarbig gestalteten kompakten Buches bist du in der Lage, das eigene Lernen selbst in die Hand zu nehmen und Kolleginnen und Kollegen dabei zu unterst?tzen, sich selbst weiterzuentwickeln. Im Kern geht es dabei um folgende Fragen:



Was m?chte ich lernen? Und warum eigentlich?
Welche Arten zu lernen passen am besten zu mir und lassen sich mit meiner Arbeit verbinden?
Komme ich so voran, wie ich mir das vorstelle? Was m?chte ich ?ndern?
Wie kann ich mein Wissen und K?nnen anderen zug?nglich machen?


Die Autoren unterst?tzen Organisationen dabei, ihre Lernkultur zu verbessern, u.a. die Deutsche Bahn, Otto Group, Porsche und Bosch. Jan Sch?nfeld ist Lehrer und Berater. Zu seinen Beratungsschwerpunkten z?hlen digitales Lernen sowie das Design und die Entwicklung von Blended Learning-Ans?tzen. Dr. Thomas Tillmann war Management Consultant bei McKinsey & Company und ber?t seit 20 Jahren Personalabteilungen gro?er Konzerne. Zu seinen Beratungsschwerpunkten geh?rt die strategische Ausrichtung und Digitalisierung von Corporate Learning.