Les ant?c?dents, les aspirations et les attitudes des ?tudiants en g?n?ral et des ?tudiants universitaires en particulier sont d'un grand int?r?t pour les sp?cialistes des sciences sociales, les ?ducateurs et les d?cideurs, mais nous savons tr?s peu de choses sur l'impact de cette communaut? ?tudiante au fil du temps. Cette ?tude empirique utilise des donn?es relatives aux ?tudiants de troisi?me cycle pour fournir de nouvelles perspectives sociologiques sur la dynamique changeante de la vie des ?tudiants d'aujourd'hui. Elle explore en particulier les stratifications, la transformation sociale et la dimension ?ducative du processus d'apprentissage. Les attributs sociaux sont plus prononc?s chez les apprenants, tant au niveau des r?sultats scolaires que de la satisfaction ?ducative. L'aspiration ? devenir acad?micien, la tendance croissante aux mariages inter-castes, les m?dias ?lectroniques et les nouveaux mod?les technologiques sont tous ?tudi?s dans ce projet universitaire.