Die Multiple Sklerose (MS) gilt als die h?ufigste chronisch-entz?ndliche ZNS-Erkrankung des jungen Erwachsenenalters. Der Krankheitsverlauf kann sehr variabel sein und die Behandlung erfordert oft auch ein fundiertes neuropsychologisches Fachwissen. In diesem Band werden zun?chst grundlegende Kenntnisse ?ber das St?rungsbild, ?tiologie, Pathogenese und St?rungstheorien dargestellt. Anschlie?end werden grundlegende neuropsychologische Kenntnisse f?r die fundierte Erfassung kognitiver Beeintr?chtigungen vermittelt. Als wichtige zus?tzliche Aspekte wird dabei auch auf die bei MS h?ufig auftretenden Faktoren Fatigue und Depressivit?t eingegangen. Darauf aufbauend werden die M?glichkeiten neuropsychologischer Therapie bei MS diskutiert. Ein beispielhafter Aufbau einer achtsamkeitsbasierten Intervention wird vorgestellt. Schlie?lich wird anhand eines ausf?hrlichen Fallbeispiels das komplexe Zusammenwirken neuropsychologischer, psychosozialer und affektiver Variablen beleuchtet.
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