Die beiden Hauptfiguren Leon und Jelena gehen gemeinsam in den Kindergarten. Hier d?rfen sie bei vielen Dingen des Alltags mitentscheiden und mithandeln, so zum Beispiel bei der Frage, wie man das Fr?hst?ck besser organisiert, oder wie man den Streit um die Dreir?der, die viele Kinder gleichzeitig benutzen m?chten, l?st. Dadurch lernen sie viel dar?ber, wie man eine Gemeinschaft so gestalten kann, dass alle zu ihrem Recht kommen. Die einzelnen B?nde zeigen lebendig und kindgerecht aus der Praxis, wie Leon und Jelena ihr gesellschaftliches Engagement fr?hzeitig erleben k?nnen.
Das Kletterger?st ist kaputt und muss abgerissen werden. Die Kinder aus allen drei Gruppen sammeln Vorschl?ge, wie das neue Ger?t aussehen soll und stimmen dar?ber ab. Einige Kinder bauen ein Modell, in dem die Vorschl?ge mit den meisten Stimmen enthalten sind, und zeigen es Hausmeister Frickel, der das neue Ger?t aufbauen soll. Als Herr Frickel mit dem Bau beginnt, helfen die Kinder unerm?dlich mit, bis der neue Kletterturm fertig ist und eingeweiht werden kann.