Das Handbuch dokumentiert anhand von Erfahrungen und Analysen den aktuellen Stand der Schulentwicklung.
Es bietet konkrete Hilfestellungen f?r die Arbeit an Schulen: praktische Beispiele, sofort einsetzbare Methoden, Analyseraster und Materialien zur Arbeit im Kollegium.
Ein Handbuch zur Begleitung - konkret und wissenschaftlich fundiert. Ein Arbeitsbuch zur Planung, Durchf?hrung und Auswertung von Vorhaben der Schulentwicklung.
Alle Beitr?ge - geschrieben von anerkannten Fachleuten aus Forschung und Praxis - sind der Idee verpflichtet: Schulen entwickeln sich, wenn die Betroffenen zu Akteuren werden und die Verantwortung f?r ihre Schulkultur, die darin realisierte Qualit?t von Schule und die damit verwobenen Werte ?bernehmen.
Ein Standardwerk f?r Schulleitungen, KoordinatorInnen, BeraterInnen, f?r Schulaufsicht und Schulverwaltung, f?r Forschung und Wissenschaft sowie nicht zuletzt f?r alle, denen die Entwicklung von Schule und Unterricht ein Anliegen ist.