Die Extrastunde, die die Waldorflehrerin Audrey McAllen entwickelt hat, ist in Fachkreisen l?ngst bekannt und Bestandteil
des F?rderunterrichts vieler Waldorfschulen; die anthropologischen Grundlagen hierf?r sind dagegen noch kaum wahrgenommen worden. Joep Eikenboom erschlie?t nun ein tieferes Verst?ndnis der Quellen, aus denen die Methode entstanden ist, und er?ffnet damit die M?glichkeiten einer Weiterentwicklung dieses F?rderkonzeptes.