Lire les textes de recherche est un outil inestimable concu pour toute personne qui s'initie a la recherche ou se sentirait paralysee par le sujet. Ideal pour les etudiants et quiconque s'interessent a la recherche dans le domaine des sciences de la sante, ce guide concis et facile a utiliser presente les elements essentiels de la recherche et aide a etablir un pont entre l'investigation et la pratique. Lire les textes de recherche passe en revue les etapes cles menant a la comprehension et a l'evaluation d'articles de recherche et demontre par la suite comment les resultats de recherche peuvent etre appliques a la pratique clinique. Les auteurs adoptent un style simple et pratique pour traiter de recherche qualitative et quantitative et fournissent des conseils quant aux moyens les plus faciles d'acceder a la recherche, par exemple en utilisant les lignes directrices de la pratique clinique, les meta-analyses et les revues systematiques. Utilisee par des milliers d'etudiants, la version anglaise de Lire les textes de recherche est un ouvrage a succes au Canada; la version francaise promet egalement d'etre un guide indispensable pour tout etudiant des sciences de la sante. " Ce livre est incontournable pour tout etudiant ou etudiante de premier cycle en sciences infirmieres. "

- Jennifer D., aspirante au doctorat, Nouveau-Brunswick, Canada.



Un survol concis de la recherche dans le domaine des sciences de la sante;
Une initiation pour debutants aux bases de la recherche qualitative et quantitative;
Un style simple et facile a lire;
Des conseils avises;
Une couverture equilibree de la recherche qualitative et quantitative;
Une description des lignes directrices de la pratique clinique



Une discussion de la lecture de textes de recherche en fonction de champs d'interet professionnel et personnel;
Une couverture equilibree des devis de recherche quantitatifs et qualitatifs;
Des details sur la facon de determiner la qualite des ressources et leur rigueur academique;
Une distinction claire faite entre la lecture critique de la recherche et sa mise en ouvre dans la pratique;
Une discussion portant sur les lignes directrices de la pratique clinique (p. ex., quelques reflexions sur la maniere de trouver des lignes directrices credibles; des renseignements supplementaires relatifs aux revues integratives et systematiques, aux meta-analyses et aux meta-syntheses);
Un glossaire comportant une page de reference pour chaque terme.