Este m?todo de nivel B2 ofrece una estructura amena y f?cil de adaptar : 9 unidades por nivel divididas en dos secciones tem?ticas. Una secci?n espec?fica para estimular la producci?n escrita y un resumen de estrategias de lectura y de escucha. Cada secci?n cuenta con 1 doble p?gina de introducci?n, 2 dobles p?ginas con documentos disparadores acompa?ados de actividades centradas en la gram?tica, el vocabulario y la cultura, as? como una tarea final (D?fi). La adquisici?n de herramientas ling??sticas se fomenta de forma natural a trav?s de documentos realistas y ?tiles para el alumno: elementos culturales, multiculturales, hechos sociales... Estrategias de lectura variadas para facilitar la comprensi?n de los documentos y potenciar la autonom?a de los alumnos. Se incorpora el aspecto intercultural como elemento primordial del curso: el alumno reacciona e interacciona a partir de su propia experiencia e identidad. Un trabajo inductivo y progresivo sobre la gram?tica. El vocabulario se trabaja de forma constante y significativa a lo largo del m?todo, y se consolida mediante una p?gina espec?fica incluida al final de cada unidad: nubes de palabras, mapas mentales, colocaciones... C?psulas v?deo de fon?tica.