Das Schulbuch bietet eine Reihe abgestimmter M?glichkeiten der Unterrichtsplanung und -gestaltung. Die F?lle an Aufgaben erleichtert Ihnen die Vorbereitung und bereitet Ihre Sch?ler/-innen von Anfang an auf die Abschlusspr?fung vor. Die Seitenstruktur ist einfach, klar und durchg?ngig. Alle Kapitel sind gleich aufgebaut.Jedes Kapitel startet mit zwei Auftaktseiten. Gro?e Fotos und kurze Impulse zeigen die folgenden Themen auf.Jedes Thema beginnt mit Basisseiten, auf denen die Grundlagen gelegt werden. Sie beginnen mit einem sch?lernahen Einstieg, fordern mit Versuchen und Aufgaben zum Handeln auf, f?hren Begriffe und neue Lernw?rter ein. Wichtiges wird in roten Merks?tzen hervorgehoben. Mit Aufgaben zum Text sichern die Sch?ler/-innen das Erlernte.Vielf?ltige Aufgaben, Methoden und Anwendungsbeispiele schlie?en sich an:Aufgaben zum ?ben, Anwenden und Vertiefen stellen interessante Anwendungen vor. So kann sinnentnehmendes Lesen anhand motivierender Beispiele gef?rdert werden.Methoden leiten die Sch?ler/-innen Schritt f?r Schritt zu prozessbezogenen Kompetenzen an. Das geschieht stets an Beispielen aus dem Kontext.Zusammenfassungen geben einen ?berblick ?ber das Fachwissen mehrerer Themen.Mit den Teste-dich-Aufgabensammlungen am Kapitelende k?nnen die Sch?ler/-innen ihr Fachwissen selbst einsch?tzen - die L?sungen stehen im Anhang.