Ta praca badawcza ma na celu utrwalenie kreatywnych i badawczych jako?ci generowanych przez m?odych badaczy w dziedzinie sztuki, gdy s? oni jeszcze artystami i absolwentami w trakcie szkolenia. Z tego powodu przeprowadzono badania nad tym, w jaki spos?b udzi? student?w w grupie badawczej generuje nowe po??czenia mi?dzy sztuk? a badaniami, jako?ci, kt?re wzmacniaj? nowe sposoby my?lenia i ekspresji artystycznej. W tym celu przeprowadzono analiz? praktyk stosowanych przez SIITNE oraz ankiet?, aby pozn? stanowisko jej cz?onk?w w zakresie osi?gni?? i przewidyw? w dziedzinie zawodowej.