Koulukoti on erityinen nuoruuden, sosialisaation, koulutuksen ja lastensuojelun instituutio. Käsite
koulukoti kuvaa osuvasti tätä lastensuojelun ja erityispedagogiikan leikkauspisteessä toimivaa
laitosta: on kyse kodissa ja koulussa tapahtuvista murtumisista sekä yhteisöllisistä reaktioista niihin.
Kirjassa koulukotia tarkastellaan monitieteisesti kahdentoista eri tieteenaloja edustavan tutkijan
voimin.

Kirjoittajina on sosiaalityön tutkijoiden lisäksi yhteiskuntapolitiikan, kulttuurihistorian, sosiologian
ja erityispedagogiikan edustajia. Koulukoti on luonteeltaan monien reittien kohtaamispiste
sen tutkimuksessa eri näkökulmat täydentävät toisiaan. Kirja osoittaa, että laitoksen kautta päästään
tutkimaan monia tärkeitä ja vaikeita nuoruuden ja kasvamisen kysymyksiä etenkin, kun kuvaa
rakennetaan nuorten näkökulmasta.