Die Stoffbehandlung geht vom Alltag der Sch?ler/-innen aus - und f?hrt auch dorthin zur?ck:Die problemorientierte Darstellung des Stoffes bezieht die Sch?ler/-innen als Suchende und Forschende ein: Sie werden zu selbstt?tigem, einsichtigem Lernen angeregt; Experimente unterst?tzen ihren Erkenntnisprozess.Fach?bergreifende Seiten zu Themen wie Umwelt, Gesundheit oder Energie ?ffnen den Blick f?r die vielf?ltigen Anwendungsbereiche der Physik.Projektseiten erm?glichen es den Lernenden, ?ber l?ngere Zeit selbstst?ndig Auftr?ge zu bearbeiten. Dabei lernen sie ganzheitlich und trainieren soziale Lernformen.